Franziska Theis | Vorstand Digitale Bildung für Alle e.V. Bildquelle: Franziska Theis

Franziska Theis

Vorstand Digitale Bildung für Alle e.V.

PROFESSIONELLE ERFAHRUNG

2019 - Deutschland

Digitale Bildung für Alle e.V.
Förderung digitaler Bildung von sozial benachteiligten Kindern
Vorstand und Vereinsleiterin (10 Monate Vollzeit, ab 2020 nebenbei) 

  • #wirfürschule Hackathon - Organisation und Patin des Themenfelds ‚Soziale Gerechtigkeit‘
  • Initiierung, Organisation und inhaltliche Ausstattung des Chancenkongresses 2019; Moderation des Panels mit Experten aus allen relevanten Bereichen (Wirtschaft, Politik, Zivilgesellschaft, Schule & Forschung); 130 Teilnehmer; Vorbereitung und Auswertung der Workshop Ergebnisse; Planung der aktuellen Folgemaßnahmen - unter Schirmherrschaft der Staatsministerin für Digitalisierung, Frau D. Bär
  • Unterstützung (laufend) des Gremiums Digitale Zukunft: Lernen. Forschen. Wissen. bei der Erarbeitung eines digitalen Produkts für Schulen und Schulträger als begleitende Hilfestellung zum Thema DigitalPakt - unter Schirmherrschaft des Bundesministeriums für Bildung und Forschung
  • Teil eines Berater-Gremiums der Fraktion CDU/CSU zum Thema Zukunft der Bildung; Zusammenschluss mehrerer gemeinnütziger Organisationen zur Ausarbeitung eines Policy Papers und einer möglichen Produkt Erarbeitung
  • Initiierung und Begleitung einer Kooperation zwischen der Technischen Hochschule Lübeck, einer lokalen Stiftung und einem Bildungsanbieter; Resultat sind kostenlose Workshops für alle Kinder aus Lübeck und Umgebung für mind. 1 Jahr
  • Hospitation in Berliner Brennpunktschulen, Interviews mit mehr als 30 Lehrenden, 15 Schulleitungen, etlichen Schüler*innen und 4 Schulbehörden, resultierend in neuen Arbeitsbereichen des Vereins
  • Beratung und Konzeption einer digitalen Schulstrategie für ein Gymnasium in Potsdam, Organisation von Workshops und einem Fachtag zum Thema DigitalPakt und Unterstützung bei der Erarbeitung eines DigitalPakt-Förderantrags

2018 -  Schweiz

BlueOrchard Finance Ltd
Impact Investment Managers
Praktikum (6 Monate)

  • Überarbeitung und Aktualisierung des Due Dilligence Questionnaires, Beantwortung spezifischer Fragen zu den verschiedenen Mikrofinanzfonds von existierende und potentielle Investoren
  • Recherche zu neuen Märkten und Kundengruppen, organisierte erste Treffen, resultierend in einer neuen Investorengruppe

2016 - 2017 - Spanien

Learnlife (Our Dream School SL)
Bildungsreformation – Schule und Lernen komplett neu überdenken
Prozess Management (17 Monate)

  • Erarbeitete im Zuge meiner Masterarbeit erste Markt- und Kundenforschung durch Umfragen und direkte Workshops mit Stakeholdergruppen (Kinder, Eltern und Lehrer)
  • Organisierte ein dezentrales Team mit Fokus auf Geschäftsentwicklungsaktivitäten, Finanzplanung sowie Marken- und Unternehmensaufbau, unter anderm durch Thought Leader Summits (Experten weltweit), die Teilnahme am Youth Mobile Congress in Barcelona (10.000 Kinder nahmen teil) und der Strukturierung des Tagesgeschäfts
  • Unterstützte die Fundraising-Aktivitäten und bereitete das Investoren-Pitch vor

2015 -  Deutschland

Hines Immobilien GmbH
Immobilieninvestition – Erwerb und Entwicklung
Praktikum (6 Monate)

  • Erstellte Immobilieninvestitionsvorschläge, einschließlich makro- und mikroökonomischer Standortanalysen, demographischer, rechtlicher und Einzugsgebietsanalysen und Transaktionsinformationen

2014 - Deutschland
ECE Projektmanagement GmbH & Co. KG
Leasing & Key Account Management
Praktikum (3 Monate)

  • Analysierte bestehende Mieterstrukturen nach Standort, Größe und Kundenstrategie, um profitablere Lösungen vorzuschlagen zu können, was zu einer Umstrukturierung eines großen Kunden über das gesamte Portfolio hinweg führte

AUSBILDUNG

  • 2015 - 2016 ESADE Business School, Universitat Ramon Llull
    Master of Science in Innovation and Entrepreneurship
    Masterarbeit: In-Company Project: Schule der Zukunft
    Spanien
  • 2011 – 2014 EBS Universität für Wirtschaft und Recht
    Bachelor of Science in General Management
    Bachelorarbeit: Market Efficiency in Financial Crises
    Deutschland
  • 2008 – 2010
    St. Leonard's School - International Baccalaureate
    Schottland

SPRACHEN

Deutsch, Englisch (fließend), Französisch (Grundkenntnisse), Spanisch (GK)

GENERELLE INFORMATIONEN

Gemeinnütziges Engagement: Vorstandsmitglied des gemeinnützigen Vereins Digitale Bildung für Alle e.V., Coach im Projekt digital.engagiert (organisiert von Stifterverband & Amazon), Patin im Projekt Vergiss mich nicht
Persönliche Interessen: Pilotenlizenz PPL-A, Skifahren, Reisen, Kitesurfen, Singen; Organisation der Generationsübertragung des Familienunternehmens

Letzte Veranstaltung mit Franziska Theis

Frauen Kinder Arbeit
Bildquelle: picture alliance/Beyond

Corona hat unseren Alltag grundlegend verändert. Insbesondere für Frauen steht die Krise synonym für eine Mehrfachbelastung, die sie an ihre Grenzen bringt. Frauen sind Meisterinnen darin, diese Belastungen erfolgreich zu bewältigen – beispielsweise Home-Office, Home-Schooling und Kinderbetreuung. Sie tragen entscheidend dazu bei, dass unsere Gesellschaft und unsere Wirtschaft bisher so gut durch die Corona-Krise kommen. Das ist keine Selbstverständlichkeit.

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